1. El tema
central del texto es: (Elige la respuesta correcta)
a. La evolución de la memoria en los peces desde la antigüedad.
b. Un descubrimiento sobre el modo de vivir de los animales marinos.
c. La posibilidad de mejorar el actual y futuro patrimonio pecuario.
d. La posibilidad de descubrir más sobre el modo de vivir de los peces.
2. ¿Cuál es el rol de Edward Brothers en relación al tema? (Responde máximo en una línea).
Descubrió
que en “l’otolite” se puede encontrar el cómo y por qué crece y vive un pez.
3. ¿Qué es el “otolite”? (Responde máximo en una línea).
3. ¿Qué es el “otolite”? (Responde máximo en una línea).
Pequeña
piedra caliza presente en el oído interno de los peces.
4. ¿Cómo define David Secor el “otolite”? (Responde máximo en una línea).
4. ¿Cómo define David Secor el “otolite”? (Responde máximo en una línea).
La llama “la
caja negra” de los peces.
Menciona tres informaciones que se pueden obtener del análisis del “otolite”? (Responde máximo en una línea en cada caso).
5. Información sobre su crecimiento.
6. De
que mar proviene y sus desplazamientos.
7. Y
el ambiente en el cual ha vivido y la profundidad.
8. ¿Cómo piensan los investigadores descubrir los secretos de los peces? (elige la opción correcta)
a. Seccionando
b. Leyendo
c. Modificando
d. Eliminando
…los anillos concéntricos
Contesta con verdadero o Falso a las siguientes aseveraciones
9. El otilite es un generador de proteínas y calcio Falso
10. Edward Brothers descubrió que a mayor aumento de temperatura los anillos concéntricos se agrandan. Verdadero
11. En el “otolite” se puede leer la edad de los peces. Verdadero
12. A través del “otolite” se pueden seguir las migraciones que ha realizado un pez. Verdadero
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